sexta-feira, 15 de outubro de 2010
Relatório dos caminhos realizados para a construção do Treiler
Para realizar o trailer “Um olhar sobre a cidade – Ouvidor”, foi realizado um trabalho interdisciplinar entre as disciplinas de Ateliês Poéticas Contemporâneas/Diálogos Intermediáticos, Estagio Supervisionado III e Psicologia da Arte. Partindo da leitura dos textos Módulo 7 e do texto “Carta das Cidades Educadoras”(internet), fomos realizando várias atividades, descobrindo, ou melhor redescobrindo locais e possibilidades de efetivar o processo de ensino aprendizagem.
Em minhas caminhadas fiz várias fotos e vídeos, utilizando a máquina fotográfica Sony, Cyber-Shot DSC-W55, 7.2 Mega Pixels. Para produzir o treiler, primeiramente tive que fazer vídeos de animação utilizando o processo de “Stop Motion”, que recentemente trabalhei com meus alunos do Ensino Médio, em seguida selecionei as fotografias e parte do vídeo sobre o caminho percorrido realizado para a disciplina de Estágio Supervisionado III.
Partindo das orientações do texto Leitura Inspirada, produzido na disciplina Questões Multiculturais para o Ensino de Arte, optei por fazer uma poesia, que representasse todo o sentimento do processo de descobertas pela qual passei. Fiquei em dúvida se narrava ou escrevia o texto, no final optei por escrever pois queria colocar uma música da Enya, da qual sou fã a muito tempo, pois suas músicas parecem ter o idioma das almas, sempre nos tocam profundamente.
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
PROCESSO CRIATIVO
Dessa forma quando fui pensar a atividade me lembrei dos trabalhos de Zé Cezar e que também se enquadrava nas tendências do Modernismo, especificamente no Construtivismo, pois e ssa arte caracterizada a abstração, não se preocupando com a natureza, trabalhando o espaço como elemento de linguagem visual e dando ênfase ao objeto industrial.
Primeiramente pensei em construir um carimbo, mas quando pequi um carimbo de “recebemos”, percebi que essa seria a melhor forma de fazer, ou seja, utilizar uma material de uso comum, industrializado e a partir dele trabalhar, criar a cidade com sua horizontalidade e a repetição modular presentes na arquitetura urbana.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Cadernos - 6 Sequencia Didática de Arte
http://www.vivenciapedagogica.com.br/webfolio.html
http://www.unerj.br/ead/200901/inicio/artigos_publicados/Scherer_completo_2.pdf
http://pa20081.pbworks.com/f/webfolios.pdf
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